CARACTERÍSTICAS DE UN BUEN MATERIAL DIDÁCTICO
En primer lugar para que un material didáctico resulte eficaz en el logro de unos aprendizajes, no basta con que se trate de un buen material, ni tampoco es necesario que sea un material de última tecnología. Cuando seleccionemos recursos educativos para utilizar en nuestra futura labor docente, además de su calidad objetiva tenemos que considerar en qué medida sus características específicas están en consonancia con determinados aspectos curriculares de nuestro contexto educativo como lo son:

· Objetivos.
· Contenidos.
· Características de los estudiantes.
· Características del contexto.
· Estrategias didácticas.

Así, la selección de los materiales a utilizar con los estudiantes siempre se realizará contextualizada en el marco del diseño de una intervención educativa concreta, considerando todos estos aspectos y teniendo en cuenta los elementos curriculares. La cuidadosa revisión de las posibles formas de utilización del material permitirá diseñar actividades de aprendizaje y metodologías didácticas eficientes que aseguren la eficacia en el logro de los aprendizajes previstos










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